十月五日在市群众文艺馆，我 组织 了一场用上海话 朗 读 古诗词公益 活动。共有40余人朗读了37首古代诗词。参与者中年龄最大的已超过70，最小的才6岁。
市非遗中心 知道我一直在推广上海方言， 希望我 组织一场以中秋、秋季为主题 、 用上海话朗读古诗词的 活动。
为何要用上海方言朗读呢？用普通话朗读不好吗？也许很多朋友会有这样的疑问。
其实，方言中有很多古汉语的语音留存。特别是吴、粤、闽三地方言，保存的古音更多，是古代语音的活化石。通过方言朗读古诗词，可以了解古代的语音面貌，更能体现出古语的语音美。
方言也能读文章吗？
我在上海大学开设选修课《诗文朗诵和欣赏》已经二十多年，让我一直困惑不已的是宋范仲淹《岳阳楼记》中“朝晖夕阴，气象万千”句。怎么读感觉都怪怪的。按照常理，中国的诗文都是要吟诵的。因此，古人、填词，作文都极讲究平仄、舒促，语句要求高低起伏，长短相间。那为何“朝晖夕阴”全是一个声调？有那么一天，我尝试着用上海话去读这篇散文。读到这句，味道出来了！上海话“夕”为入声，发音很短促。因此，在节奏上就有了“舒舒促舒”的语音变化。一下子就感觉很美了！
自那时候起，我开始了用上海话朗读各类古今诗文的尝试。并在课堂教学上也采用用教授学生用上海话朗读古诗文。每一次听课的学生都非常喜欢，连非上海籍的学生也兴致勃勃，尝试用他们完全陌生的语言来朗读诗词。
几年前，我去香港的中学开了次朗读诗文的讲座，香港学生朗读文章都用粤语的。因此，在最后提问环节里，有教师希望我用上海话朗读一首诗歌。怕他们听不懂上海话，我用普通话和上海话各朗读一遍，接下去又都吟了一遍。令我感到惊讶的是，所有的师生都说：上海话好听！美！
近些年，我除了在各个单位教授新上海人学 上海话外，还到一些小学、幼儿园去。让孩子们尝试用上海话读读古代诗文。我还到到各个 社区去开讲座，让爷爷奶奶辈也试着上海话朗读诗词。现在，已经有 不少教师、家长愿意教孩子用上海话朗读诗歌散文了。上海政法大学有个热心的教授还推出了公众微信平台：学上海话。我常把一些朋友用上海话朗读的散文传给他，由他编辑后发在微信群里。
来参与朗读的有复旦大学语言研究所的平悦玲博士、理工大学教授刘东海博士、上海大学语言学博士生朱贞淼，财大教师陈修文，剧作家颜海雯，妇女干部学校校长卞文， 纷纷上台用上海话朗读古诗词。他们 都曾是我的学生。 第一个节上台表演的是海派文化旗袍联谊会朗读组的姐妹们。
还有些朋友因为已经早已约定要去外地旅游，遗憾不能前来。但他们已经和我约定，明年 2 月 13 号第二次迎新年朗读活动 ， 一定会来参加。
令人欣慰的是，这次共有13个中小学生参与了朗读活动，且上海话都比较好，朗读得有模有样。 10岁 小朋友 何予西除用上海话朗读外，还用上海话唱了由她爸爸何东先生谱曲的李清照《醉花阴》。
朗读会上掌声不断。掌声是献给朗读者的，也是献给上海话的。（丁迪蒙）