师资队伍
教师队伍建设介绍
青浦兰生学校的教师发展目标是“将课程建设与队伍建设有机融合，培养一批具有专业追求和专业自觉的卓越教师。”在教师中孕育五种“精神”，即终身从教的敬业精神、爱生如子的园丁精神、锐意进取的创新精神、遵纪守法的自律精神、不计得失的奉献精神。
学校遵循着高起点、高标准的原则，通过专家讲座、校本培训、教育研讨等活动，用开阔的视野、高端的导向、全局的观念引领教师对自己的教育教学有准确的定位和追求的目标；促进教师在学校办学理念、特色创建主题、特色课程体系的思想指导下设计、修正、规范自己的教育教学行为；引导教师将理念、方法、经验、成果沉淀下来，做好教育教学研究，助推教师在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善。
青浦兰生的师资培训机制也与兰生本部教师的培训机制保持基本一致。新进青浦兰生教师大部分都将在兰生本部浸润培养一学期、一学年甚至两学年不等，学校将委派资深教师一对一带教，从教学、教研、德育、班级管理等多方面给与老师指导及培训。新教师通过参加平日的教学教研活动积累教学及带班经验。同时新教师也将接受复旦附中新教师培训体系培养，另外再接受区新教师培训体系培养。
学校课程
