小陶虹在谈到她演的宋倩时是这么分析的：“在原生家庭关系中，孩子会下意识地弥合父母之间的间隙，会觉得那个是自己的责任，所以父母间的沟壑越宽，孩子所承担的那一部分责任就越大。”
离婚后，乔卫东这个不靠谱的父亲缺位了，懂事的英子主动站出来，成为妈妈宋倩所有情绪唯一的接受者，与安抚者。
父母想要控制孩子的人生，可许许多多的父母，跟宋倩一样，往往在孩子面前，时常连自己的情绪都控制不了，从而更加加重了与孩子之间的矛盾。
离开了丈夫、也辞了职的宋倩对英子说：“你是我女儿，你是我最重要的人，咱们俩的人生理想，应该是一样的啊。”
可实际上，英子的人生理想是航空航天，宋倩的人生理想是高考700分，从本质上来说就是不一样的。
更何况，“应该一样”本身就是个错误说法。
父母与孩子的人生理想，为何一定要一样呢？海桑在给孩子的诗里是这么写的：“你不是我的希望，不是的，你是你自己的希望。你可以做一个全新的梦，那梦里不必有我。”
可对宋倩来说，她的梦是英子，而英子的梦，也要由她来绘制。殊不知，无数曾被父母控制着绘梦的少年少女，最后连梦都不再敢做了。
《小欢喜》里将这样的矛盾赤果果展现出来，戳中了不少人，而在英子与宋倩一点点相处的过程中，也让观众看到，这并非无解的难题。
只要双方真正敞开心扉，与孩子愿意沟通理解，是会有和解的那一天。
剧中校长有句话是这么说的：“所有的教育，都会有收获的一天。”
父母对孩子的教育，除了让孩子收获一所不错的大学，还能在人生里收获其他更重要的东西吗？
这个问题没有标准答案，但只有父母先弄明白，才能帮助自己与孩子，合力交出一份高分人生答卷。
《小欢喜》的原著作者在采访里谈起这个剧名时说：“什么是真正的小欢喜？是对亲子关系的了悟、对孩子成长的放手，小欢喜实际上是心底的一分温柔，是温柔带给我们的欢喜。”
而中国式妈妈的控制欲下，其实也是以爱之名包裹的温柔。
只是，有些道理，父母与小孩都需要在时间中一点点去领悟：每一个小孩都是财富，但不是父母的财富，而是时间的财富，是未来的财富。
